بررسی رابطه ابعاد شخصیت، عزت نفس و اضطراب اجتماعی در کاربران شبکه های اجتماعی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده زینب اسفندیاری صومعه سرایی
- استاد راهنما منصور حکیم جوادی مسعود غلامعلی لواسانی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1392
چکیده
استفاده از شبکه های اجتماعی خصوصا فیس بوک در سراسر جهان و ایران از محبوبیت روزافزونی برخوردار است. در حالی که برای شناسایی تیپ افرادی که از فیس بوک استفاده می کنند، تحقیقات بسیاری در سراسر جهان صورت گرفته ، هدف از این مطالعه بررسی نقش ابعاد شخصیت، عزت نفس، اضطراب اجتماعی با استفاده از فیس بوک می باشد. نمونه پژوهش شامل 293 کاربران فیس بوک در سنین بین 18 و 33 می باشد. شرکت کنندگان بسته پرسشنامه آنلاین شامل پرسشنامه فیس بوک ، پرسشنامه پنج عاملی شخصیت(bfi)، مقیاس عزت نفس روزنبرگ(rses) و پرسشنامه هراس اجتماعی (spin) را تکمیل نمودند. نتایج نشان داد که همبستگی مثبت بین روان رنجورخویی، اضطراب اجتماعی با استفاده از فیس بوک و همبستگی منفی بین وظیفه شناسی و استفاده از فیس بوک وجود دارد و بین متغیر های دیگر و استفاده از فیس بوک ارتباط معناداری وجود نداشت. همچنین یافته ها تفاوتی بین دو جنس در میزان استفاده از فیس¬بوک نشان ندادند. نتایج نشان دهنده ی این است که افرادی با نمرات بالا در روان رنجورخویی و اضطراب اجتماعی بالا تمایل بیشتری به استفاده از فیس بوک نشان می دهند و همچنین افرادی با نمرات بالا در وظیفه¬شناسی تمایل کمتری به استفاده از فیس بوک دارند. که یافته ها نشان دهنده ی این است افرادی با ویژگی های مختلف شخصیتی در فیس¬بوک وجود داردکه از این سایت با توجه به خصوصیات شخصیتی خود استفاده ی متفاوتی می نمایند. به دلیل کوچک بودن نمونه، پیشنهاد می شود برای تعمیم¬پذیری بیشتر در پژوهش های آتی از تعداد نمونه های بیشتری استفاده شود.
منابع مشابه
رابطه بین اضطراب اجتماعی اندام و عزت نفس با هراس اجتماعی دانشجویان دختر
هدف این مطالعه توصیفی-همبستگی، بررسی رابطه بین اضطراب اجتماعی اندام و عزت نفس با هراس اجتماعی دانشجویان دختر و پیش‌بینی هراس اجتماعی براساس اضطراب اجتماعی اندام و عزت نفس آنها بود. جامعه آماری پژوهش ها، دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه اراک بود و نمونه شامل %15 از جامعه بود (597 نفر) که به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای جمع‌آوری داده‌ها مقیاس اضطراب اجتماعی اندام هارت، مقیاس عزت نفس روز...
متن کاملنقش واسطهای بلوغ عاطفی در رابطه بین عزت نفس و اضطراب اجتماعی نوجوانان دختر
مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطهی عزت نفس و اضطراب اجتماعی با توجه به نقش واسطهای بلوغ عاطفی در دانش آموزان دختر شهر یزد انجام شد. طرح پژوهش حاضر همبستگی از نوع تحلیل مسیر است. جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان دختر پایه هفتم و هشتم دبیرستانهای دوره اول یزد بود که در سال تحصیلی 94-93 مشغول به تحصیل بودند. نمونه آماری شامل 261 دانشآموز دختر بود که به شیوهی نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند. به م...
متن کاملرابطه تفکر انتقادی و ابعاد آن با شادکامی و عزت نفس اجتماعی دانشجویان
اهداف: امروزه، هدف آموزش علم تربیت افرادی است که بتوانند خود را با شرایط مختلف سازگار نمایند، به شیوه‌ای انعطاف‌پذیر به تفکر بپردازند، دارای تفکر خلاق باشند، به‌صورت چندبُعدی مساله‌گشایی کنند، از مهارت‌های فرآیند دانش در حل مساله استفاده نمایند، به جهان از زاویه دید یک دانشمند بنگرند و دیگران را محترمانه بپذیرند و عقاید متفاوت با خود را تحمل کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تفکر انتقادی و ابع...
متن کاملرابطه بین اضطراب اجتماعی اندام و عزت نفس با هراس اجتماعی دانشجویان دختر
هدف این مطالعه توصیفی-همبستگی، بررسی رابطه بین اضطراب اجتماعی اندام و عزت نفس با هراس اجتماعی دانشجویان دختر و پیش بینی هراس اجتماعی براساس اضطراب اجتماعی اندام و عزت نفس آنها بود. جامعه آماری پژوهش ها، دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه اراک بود و نمونه شامل %15 از جامعه بود (597 نفر) که به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری داده ها مقیاس اضطراب اجتماعی اندام هارت، مقیاس عزت نفس روز...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023